Psicologia: conceitos básicos de tdah

Video: ATenção e TDAH

O TDAH distúrbio psicológico costumava ser chamado ADICIONAR ou Transtorno de Déficit de Atenção, mas foi oficialmente reconhecido como TDAH por pelo menos 20 anos. Os sintomas de diagnóstico reais de TDAH são divididos em duas categorias: os sintomas de hiperatividade e impulsividade e sintomas de desatenção.

Os indivíduos podem apresentar sintomas predominantes em uma das duas categorias e cumprir os critérios para o diagnóstico. Ou, eles podem ter sintomas em ambos e ser considerado um Aqui está degradado dos sintomas associados em cada uma das duas categorias “tipo combinado.”:

  • Hiperatividade e impulsividade: Inquieto, squirmy, não pode ficar sentado, corre e sobe excessivamente, não pode jogar tranquilamente, sempre em movimento, falador, não pode esperar, as interrupções, e é intrusiva

  • desatenção: Dificuldades com prestando atenção aos detalhes, fazendo erros descuidados, dificuldade em manter a atenção, não aparecendo para ouvir, pobre follow-through e as coisas de acabamento, perde as coisas, é distraídas, e esquecido

TDAH pode variar em gravidade de muito leve a grave e não é tipicamente diagnosticada antes da idade de 4 anos de idade. Os meninos são mais propensos a ter TDAH, mas mostra-se em meninas também. O tratamento mais comum é a medicação, tipicamente na classe de psicoestimulantes, tais como (Ritalin ou Straterra), mas a modificação de comportamento e intervenções psicossociais também são partes importantes do tratamento.



Especificamente, a abordagem popularizado por Russell Barkley e no trabalho do Dr. Arthur D Anastopoulos usa intervenções psicossociais que incluem componentes modificação de comportamento, educação dos pais, educação infantil e aconselhamento, se necessário.

Video: Tratamento para TDAH pela psicoterapia

Espere um minuto, tinha que dizer “psicoestimulantes”? É isso mesmo, o medicamento usado para tratar funções de TDAH como um estimulante cerebral. É o conceito de adultos utilizando café para ficar acordado e trabalhar ou estudar. As pessoas tendem a se concentrar um pouco melhor quando eles estão um pouco com fio.

Embora pareça contraditório, os déficits neuropsicológicos subjacentes de TDAH são consistentes com o uso de uma medicação estimulante. Essencialmente, os sintomas de ADHD são o resultado do funcionamento menos do que tima do lóbulo frontal do cérebro, défices nas suas funções como conhecido Funções executivas, tais como planejamento e organização.

Video: Psicólogo fala sobre o cuidado no diagnóstico de TDAH

O lobo frontal e suas funções executivas desempenham um papel crítico na inibição e controle dos impulsos, organização, atenção, concentração e comportamento dirigida-meta, que é saber como permanecer no alvo para atender um objetivo, mesmo que o objetivo é simplesmente pegar suas meias.

Para as pessoas com TDAH, o lobo frontal é “fraca potência” e não à altura das suas tarefas, deixando o resto do cérebro desorganizado, impulsivo, excessivamente ativa, e propenso a um pouco de vagar. medicamentos estimulantes resolver a escassez de energia, dar o lobo frontal de um impulso, e abrandar Joe TDAH se concentrar nele e aumentar seu controle dos impulsos.

A causa desse déficit poder lobo frontal tem ainda de ser plenamente identificado mas a pesquisa mostra um forte componente genético e o papel de algum tipo de evento de desenvolvimento negativo ou exposição que resulta em subdesenvolvimento das funções do lobo e executivas frontais.


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