Os formadores devem incentivar a participação de alunos adultos
Criação de participação ativa e ampla é a coisa mais importante que você pode fazer para melhorar a aprendizagem. Aqui estão um par de pensamentos para você começar se você está em uma sala de aula virtual ou tradicional:
Use grupos de break-out pequenas para superar qualquer relutância em partilhar ideias ou preocupações. Em uma sala de aula virtual, isso significa usar salas de break-out.
Chamada de participantes específicos, não importa que tipo de classe que você está facilitando.
Use linguagem corporal em uma sala de aula tradicional para incentivar acenos participation- positivos, sorrisos, contato com os olhos tudo mostrar que você está interessado em idéias dos outros. Em uma sala de aula virtual, você ainda pode incentivar a participação com uma voz entusiasmada e reforço verbal. Em alguns casos, você pode querer usar uma webcam para curtos períodos de tempo.
Faça perguntas - um show de mãos é uma boa maneira de começar, e em um ambiente virtual que você tem um recurso chamado uma enquete.
Encoraje os participantes a fazer perguntas. Em um ambiente virtual, incentivá-los a usar o chat.
Compartilhar algo de si mesmo para começar uma troca confiável de idéias.
Aprender e aplicar técnicas para obter os alunos a se abrir.