Como abordar problemas comparação quantitativa no gre

Cerca de um terço das questões de matemática GRE são comparações quantitativas (QC), com abundância de armadilhas para te. QCs exigem pensamento e discernimento para reconhecer e contornar traps- comum de outra forma, você pode tropeçar em algum desnecessário, heavy-duty de matemática.

Uma questão QC mostra duas quantidades, intuitivamente marcado Quantidade Quantidade A e B. As quantidades podem ser números, variáveis, equações, palavras, números, e assim por diante. Seu trabalho é comparar as quantidades e determinar se um é maior do que o outro, eles são iguais, ou a relação não pode ser determinado a partir das informações fornecidas.

Devido ao seu número, as perguntas QC consomem uma boa parte do seu tempo. Para economizar tempo, memorizar as opções de resposta QC antes de testá-dia. Seja qual for a informação, as opções de resposta para QCs são sempre os mesmos:

Video: Resumão de Estatística Parte 1

(A) Quantidade A é maior.

(B) Quantidade B é maior.

Video: Stoichiometry: Chemistry for Massive Creatures - Crash Course Chemistry #6

(C) As duas grandezas são iguais.

(D) A relação não pode ser determinada a partir da informação fornecida.

Contanto que você sabe que as escolhas, você não precisa ler e pensar sobre eles cada vez.

Considere parafraseando as opções de resposta para torná-los mais fáceis de memorizar e economizar ainda mais tempo:



(A) A é maior.

(B) B é maior.

(C) Eles são iguais.

(D) Você precisa de mais informações.

O desafio de responder a perguntas de CQ corretamente é saber por onde começar. Você pode economizar tempo considerável e frustração, seguindo esta abordagem simples, de três etapas:

  1. Simplifique Quantidade A.

    Simplificar pode significar resolver uma equação, falando através de um problema da palavra, ou simplesmente tomar uma estimativa do que está lá. Às vezes, uma estimativa aproximada é suficiente.

  2. Simplifique Quantidade B.

    Novamente, simplificar pode significar resolver uma equação, falando através de um problema da palavra, ou a estimativa da quantidade.

  3. Compare as duas quantidades.


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