Ged preparação do teste: raciocínio através da linguagem de artes questões de arrastar-e-soltar

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O raciocínio a secção de Linguagem Artística da GED usa vários formatos de perguntas adequadas para testes de computador. A questão de arrastar e soltar é uma variação. O texto fonte, um trecho de Anne de frontões verdes, está no lado esquerdo da tela.

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Esta questão abrange mais de uma página, acessível através das guias. Do lado da resposta, a barra de rolagem indica que o conteúdo continua, e você deve rolar para baixo para ver tudo. Quando você rolar para baixo, você pode ver o conteúdo que você perdeu na tela inicial.

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Depois que você terminar de ler o conteúdo em todas as quatro guias, arraste as escolhas à direita nas caixas. Você clica no item, e sem largar o botão do rato, arraste o item para cima para o lado correto. Deixe de lado o rato eo item cai dentro da caixa. Se você moveu-lo corretamente, ele vai ficar onde você deixou cair.

Esta questão usa o mesmo texto de origem de quatro páginas e pede-lhe para selecionar características que se aplicam a Anne. A chave é que você pode selecionar apenas três das cinco palavras listadas. Isso não é referido na pergunta, mas é óbvio a partir das metas de arrastar-e-soltar, que incluem apenas três espaços, mas têm cinco opções.

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Você tem que ler o texto com cuidado para encontrar as escolhas corretas. Quando você decidir que palavras se aplicam, arraste cada palavra para um dos destinos de soltar e deixá-lo lá. Clique em Avançar para continuar.

Respondendo a uma pergunta drag-and-drop requer que você

  • (A) Mova a mesa do computador para um novo local.

  • (B) Tipo instruções numa caixa.

  • (C) Clique em e mover uma opção de resposta.

  • (D) Jogue mais um jogo de Scrabble.

Escolha (C) está correcto.

Choice (A) refere-se mais a dizem que móveis e não fazer um teste. Choice (B) refere-se as instruções para preenchimento-in-the-branco, resposta estendida ou itens de resposta curta, e escolha (D) é uma receita para perder tempo que poderia ser melhor gasto a preparar para o teste.


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