O que você precisa saber sobre as teorias científicas e evidência de apoio para o teste de ciência ged
Você precisa entender as teorias científicas para o teste de GED Science. O público em geral muitas vezes rejeita as teorias científicas como palpites irrelevantes que os cientistas. No mundo da ciência, no entanto, um teoria
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Então, quando você ver algo como a “teoria do Big Bang” ou a “teoria do aquecimento global”, você pode estar certo de que os cientistas têm investido uma grande quantidade de estudo, reflexão e debate em esbarra com essa teoria particular. Pense das hipóteses, teorias e leis como uma hierarquia de verdade:
Hipótese: Uma explicação de um número limitado de observações com base na experiência, conhecimento de fundo, e da lógica.
Teoria: Uma explicação de uma ampla gama de observações apresentadas em uma declaração concisa, coerente e sistemática, preditiva, e amplamente aplicável. A teoria explica por que uma determinada coisa ou condição é a maneira que é. A teoria não pode ser considerado como tendo sido comprovada pelos resultados de um único experimento.
Lei: Uma explicação de uma vasta gama de observações que muito provavelmente não irá ser provado errado. A lei é menos provável do que uma teoria para ser provado errado. No entanto, a lei não descreve necessariamente por que algo é a maneira que é. A lei é mais útil na previsão de resultados.
Qualquer teoria que tem sido comprovada repetidamente com resultados consistentes podem tornar-se uma lei científica até refutada, caso em que seu status retorna ao de uma teoria.
Você também pode ouvir o termo modelo, que é um conceito que tem alguma validade e pode ser usado para formular previsões que são precisas apenas sob certas condições limitadas. Os meteorologistas usam frequentemente diferentes modelos para prever o tempo.
Determinar se evidências suporta ou desafia uma teoria ou conclusão
Você pode ler sobre os desafios para as teorias científicas nas notícias. Quase todos os dias, alguém desafia a teoria do aquecimento global, questionando se a Terra realmente está esquentando, se o problema realmente está relacionada com a quantidade de carbono na atmosfera, e se as atividades humanas são realmente a causa primária. E talvez essa teoria em si vai continuar a evoluir como os avanços tecnológicos revelar mais sobre a ecologia e os efeitos da vida em potencial de vida, respirando criaturas na Terra.
No entanto, muitas pessoas descartar as teorias mais por ignorância do que qualquer outra coisa. céticos do aquecimento global, por exemplo, apontam que a Terra tem experimentado numerosos ciclos de aquecimento e resfriamento sobre seus 4,5 bilhões de anos de existência, não reconhecer que a tendência de aquecimento atual não segue o mesmo padrão que os outros ciclos.
Isso não significa que todos os céticos do aquecimento global são ignorantes. Significa apenas que se você estiver indo para questionar ou desafiar uma teoria ou conclusão, você precisa de evidência sólida para disputá-lo.
No teste, você pode encontrar questões que envolvem fazer um julgamento sobre se a evidência suporta ou desafia uma teoria ou conclusão ou que a teoria ou conclusão pode ser tirada a partir de um conjunto de dados particular.
Qual das seguintes peças de evidência faz não apoiar a conclusão de que a H. pylori bactéria provoca úlceras pépticas em seres humanos?
(A) Nove em cada 10 participantes em um estudo que foram infectados com H. pylori bactéria úlceras pépticas desenvolvidos.
(B) Os antibióticos que matam H. pylori bactéria provaram 90 por cento eficaz no tratamento de úlceras pépticas.
(C) Oito em cada 10 animais infectados com H. pylori, bactéria úlceras pépticas desenvolvidos.
(D) trinta a cinquenta por cento da população está infectada com a bactéria H. pylori.
Que conclusão pode ser tirada a partir dos seguintes dados?
| Consumo de açúcar (% de calorias) | Aumento da pressão arterial sistólica (mm Hg) |
|---|---|
| 10 | 0.0 |
| 20 | 2,0 |
| 30 | 6.2 |
| 40 | 10.4 |
(A) Aumento do consumo de açúcar aumenta a pressão sanguínea.
(B) As pessoas devem parar de consumir açúcar.
(C) A pressão sanguínea não é afectado pelo consumo de açúcar.
(D) Os resultados são inconclusivos.
Médicos pesquisadores estão começando a acreditar que os medicamentos para baixar o colesterol utilizados para tratar pacientes com doença cardíaca pode causar demência. Qual das seguintes peças de evidência iria proporcionar o melhor suporte para esta conclusão?
(A) Vários médicos relataram que os pacientes de deles que haviam sido prescritos medicamentos para baixar o colesterol repente desenvolveu problemas com o pensamento e memória.
(B) Um estudo duplo-cego controlado por placebo com 200 participantes demonstrado declínio cognitivo em pacientes que tomam um medicamento para baixar o colesterol.
(C) Um paciente relatou dificuldades cognitivas, tendo simultaneamente um medicamento para baixar o colesterol.
(D) Em vários ensaios, ratos que receberam doses elevadas de medicamentos que reduzem o colesterol desenvolvidos dificuldades cognitivas, como medido pelo seu desempenho na navegação labirintos complexos.
Verifique suas respostas:
Video: O que você precisa saber sobre Testes Automatizados
O fato de que uma certa percentagem da população está infectada com bactéria H. pylori, Choice (D), não significa que ela provoca úlceras pépticas.
Quanto mais elevada for a percentagem de calorias provenientes de açúcar, quanto maior for a pressão do sangue, de modo que a escolha (a) é a resposta correcta.
Video: Ричард Докинз: Воинствующий атеизм
Um estudo bem controlado, Choice (B), proporciona uma melhor evidência de evidência clínica de médicos, a escolha (a), ou pacientes, Choice (C). Escolha (D) representa uma boa evidência, mas o facto de que doses elevadas de medicamentos causam um certo efeito colateral em ratos não significa necessariamente que uma dose padrão do medicamento em seres humanos vai fazer com que o mesmo efeito colateral.
Aplicando científicos modelos, teorias e leis
Embora a prova pode apoiar ou desafiar uma teoria científica, você pode ir para o outro lado e usar modelos e teorias científicas para explicar fenômenos naturais e para prever o resultado de certos experimentos ou ocorrências naturais. No teste, perguntas podem desafiar a sua capacidade de aplicar modelos e teorias científicas.
A matéria tem três fases: gás, líquido e sólido. Em gases, as moléculas são separados sem arranjo regular. No caso de líquidos, as moléculas são juntas sem arranjo regular. Em sólidos, as moléculas são embaladas apertadamente num padrão regular.
Esta ilustração representa qual das seguintes?
(A) Gás
(B) Os líquidos
(C) sólido
(D) não pode ser determinada a partir da informação fornecida
A ilustração mostra moléculas estreitamente empacotadas num padrão, representando um sólido, escolha (C).