Prática lsat compreensão de leitura
Você irá encontrar lendo questões de compreensão quando você vai tomar o LSAT. exames de prática fazendo vai melhorar a sua capacidade de executar bem sobre estas questões e aumentar a sua confiança no dia do teste.
Leitura exemplos de perguntas de compreensão
Junzaburou Nishiwaki, um do século 20 japonesa poeta, estudioso e tradutor, passou sua carreira trabalhando para introduzir leitores japoneses à escrita europeu e americano e para quebrar seu país fora da sua insularidade literária. Ele estava interessado em cultura europeia toda a sua vida.
Nascido em uma família rica na prefeitura de Niigata rural em 1894, Nishiwaki passou sua juventude aspira a ser um pintor e viajou para Tóquio, em 1911, para estudar a escola “White Horse” da pintura com o artista Seiki Kuroda- este estilo de pintura fundido japonês e europeu tradições artísticas.
Depois que seu pai morreu em 1913, Nishiwaki estudou economia na Universidade de Keio, mas seu verdadeiro amor era a literatura Inglês. Depois de se formar, ele trabalhou durante vários anos como repórter na-linguagem Inglês Japan Times e como professor na Universidade de Keio.
Nishiwaki finalmente recebeu a oportunidade de se concentrar em Inglês literatura em 1922, quando a Universidade Keio enviou para a Universidade de Oxford por três anos. Ele passou este tempo lendo literatura no Antigo e Médio Inglês e grego clássico e latim. Ele tornou-se fluente em Inglês, Francês, Alemão, Latim e grego.
Enquanto ele estava na Inglaterra, loucos anos vinte modernismo chamou sua atenção, e as obras de escritores como James Joyce, Ezra Pound, e T. S. Eliot eram crucialmente importante para o seu desenvolvimento literário. Em 1925, Nishiwaki publicou seu primeiro livro, Espectro, um volume de poemas escritos em inglês ele explicou que o Inglês ofereceu-lhe muito mais liberdade de expressão do que a linguagem poética japonesa tradicional.
Nishiwaki retornou à Universidade de Keio em 1925 e tornou-se um professor de literatura Inglês, lingüística de ensino, Antigo e Médio Inglês, e da história da literatura Inglês. Ele permaneceu ativo na modernista e círculos literários de vanguarda.
Em 1933 ele publicou Ambarvalia,seu primeiro volume de poesia escrita em nipo esta coleção do verso surrealista variou muito grande e através da geografia europeia e história, e incluiu traduções japonesas de Catulo, Sófocles e Shakespeare. Irritado com as políticas fascistas do governo japonês, Nishiwaki se recusou a escrever poesia durante a segunda guerra mundial. Ele passou os anos da guerra escrevendo uma dissertação sobre a literatura germânica antiga.
Após a guerra, Nishiwaki retomou suas atividades poéticas e em 1947 publicou Tabibito kaerazu, em que ele abandonou a linguagem modernista e voltou para um estilo poético japonês clássico, mas com o seu próprio toque pós-moderno, incorporando tanto tradições literárias orientais e ocidentais.
Em 1953 Nishiwaki publicada Kindai não guuwa, que os críticos consideram sua obra mais poeticamente maduro. Ele passou seus últimos anos produzindo obras de crítica da literatura Inglês e traduções japonesas do trabalho de escritores como D. H. Lawrence, James Joyce, T. S. Eliot, Stéphane Mallarmé, Shakespeare e Chaucer.
Nishiwaki aposentado da Universidade Keio, em 1962, mas continuou a ensinar e escrever poesia. Antes de sua morte em 1982, ele recebeu inúmeras homenagens e awards- ele foi nomeado para a Academia Japonesa de Artes e Ciências, nomeado Pessoa do Mérito Cultural, e nomeado para o Prémio Nobel por Ezra Pound. Os críticos consideram hoje Nishiwaki ter exercido mais influência sobre os poetas mais jovens do que qualquer outro poeta japonês desde 1945.
Qual dos seguintes de forma mais precisa afirma a idéia principal da passagem?
(A) Nishiwaki era um poeta japonês que se rebelou contra as restrições do governo de seu país e protestou suas políticas para a Europa durante a Segunda Guerra Mundial.
(B) Nishiwaki era um poeta japonês e crítico literário que abraçou literatura européia como uma forma de se rebelar contra as restrições da sua família e da cultura tradicional japonesa.
(C) Nishiwaki era um poeta japonês e professor que passou a vida tentando convencer jovens estudantes japoneses que formas literárias europeus eram superiores aos estilos poéticos japoneses.
(D) Nishiwaki era um poeta japonês e lingüista que ao longo de sua vida escolheu para escrever em Inglês ao invés de japonês.
(E) Nishiwaki era um poeta japonês e erudito que passou sua vida especializada em literatura européia, que provou tremendamente influente para seu próprio trabalho.
A atitude do autor para com a vida ea carreira de Nishiwaki pode ser melhor descrito como
(A) interesse acadêmico na vida e obra de uma figura literária significativa
(B) leve surpresa na escolha de Nishiwaki a escrever poesia em uma língua estrangeira para ele
(C) a admiração aberto para a capacidade do Nishiwaki para funcionar em várias línguas
(D) o ceticismo em direção motivos de Nishiwaki em recusar a escrever poesia durante a segunda guerra mundial
(E) a inveja do sucesso de Nishiwaki na publicação e academia
A função primária do primeiro parágrafo é a
(A) descrevem breve estudo da pintura de Nishiwaki
(B) apresentar Nishiwaki e seu interesse ao longo da vida na cultura europeia
(C) resumir a contribuição do Nishiwaki a literatura japonesa
(D) explicar por que um homem japonês escolheu se especializar em literatura Inglês
(E) analisar as contribuições europeias para a cultura japonesa no início do século 20
De acordo com a passagem, por que Nishiwaki parar de escrever poesia durante a Segunda Guerra Mundial?
(A) Ele estava muito ocupado com suas contribuições para o esforço de guerra japonês.
(B) O governo japonês racionada papel e tinta, o que tornou impossível para ele escrever.
(C) Ele desaprovou as políticas do governo japonês e em protesto recusou-se a escrever poesia.
(D) O governo japonês, temendo sedição, ordenou-lhe para parar de escrever poesia.
(E) a trabalhar em sua dissertação sobre a literatura alemã tomou todo o seu tempo.
respostas
E. Nishiwaki era um poeta japonês e erudito que passou sua vida especializada em literatura européia, que provou tremendamente influente para seu próprio trabalho.
interesse acadêmico A. na vida e obra de uma figura literária significativa
B. introduzir Nishiwaki e seu interesse ao longo da vida na cultura europeia
C. Ele desaprovou as políticas do governo japonês e em protesto recusou-se a escrever poesia.