Prep núcleo praxis: como encontrar a idéia principal de uma passagem

A Praxis Core irá esperar que os examinandos pode encontrar a idéia principal de uma passagem. O mais comum - e o mais simples - tipo de pergunta-curta passagem é uma questão “idéia principal”.

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A formulação da pergunta é geralmente ao longo das linhas de “A principal ideia da passagem é ...” ou “O principal propósito da passagem é ...”, e sua missão é selecionar a opção de resposta que melhor completa a sentença. Basicamente, frases como “idéia principal” e “objetivo principal” são apenas formas mais extravagantes de perguntar

• "Isso é sobre o quê?"

• “Qual é o ponto disso?”

• “O que está presente número está tentando dizer?”

Apesar de tais questões pode parecer fácil depois que você teve um pouco de prática com eles, eles podem ser difíceis no sentido de ser extremamente simples, se você não está acostumado a eles. Perguntas como estas tentar enganá-lo, fazendo as respostas erradas chamativas ou mais atraente do que o caminho certo. Eles podem ter mais detalhes neles, ou eles podem conter mais palavras exatas da passagem.

No entanto, você não está procurando a declaração sobre a passagem que é a mais detalhada ou o mais específico - você está procurando a afirmação de que é verdade. E haverá apenas um desses. As outras quatro opções, por qualquer motivo, será errado. Um truque comum que o teste-escritores usar em tais questões é fazer com que a resposta certa tão vago ou desinteressante que você quase não notá-lo.

As respostas erradas se destacam mais. Mas nunca se esqueça de que tudo que você está tentando fazer é pegar a declaração sobre o propósito da passagem que é verdade (em outras palavras, não é errado) - nem mais nem menos. Considere o seguinte exemplo pergunta:

Qualquer um que prestou atenção na aula de ciências da escola primária poderia dizer-lhe que as cinco classes de vertebrados são mamíferos, répteis, anfíbios, aves e peixes. Durante séculos, essas categorias fazia sentido para os cientistas porque eles representavam distinções claras com base no que fomos capazes de observar sobre o reino animal.

Mas agora que sabemos mais sobre a história evolutiva, as fronteiras entre essas classes tradicionais e visualmente “óbvias” não são tão claras. Um crocodilo parece mais com uma tartaruga de um pinguim, mas o ancestral comum do crocodilo eo pingüim realmente viveu mais recentemente do que o ancestral comum do crocodilo e tartaruga.

O objectivo primário da passagem é a

(A) explicar como pinguins evoluiu de crocodilos.

A resposta correta é Choice (D). Para entender o porquê Choice (D) está correta, considere: Faz a passagem “discutir como um conceito biológico é mais complicado do que parece?” Sim, ele faz. Na verdade, indiscutivelmente faz - em outras palavras, não há nenhuma maneira razoável argumentar que a passagem faz não faça isso. Então, (D) é a resposta certa porque não pode estar errado.

Quanto aos outros, agora que você já descobriu que eles estão todos errados. Mas olhar para o que eles têm em comum: Todas as respostas erradas se destacam pela repetição específicos ou palavras-chave da passagem - mas também torcer essas especificidades de modo que as declarações não são verdadeiras.

Choice (A) é errado porque a passagem tecnicamente não diz que os pinguins evoluiu a partir de crocodiles- ele diz que os pinguins e crocodilos têm um ancestral comum. E mesmo se a passagem disse isso, não seria o objetivo principal da passagem, porque é apenas um exemplo dado certo no final.

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Os test-escritores sabem que o exemplo dado no final vai ser fresco em sua mente, então eles tentam levá-lo a saltar a arma, tornando-à primeira escolha!

Choice (B) é errado porque do verbo que ele usa. O autor está de fato falando sobre “teorias recentes no campo da biologia evolutiva”, mas ele não é disputando -los, única explicando -los (não há nenhuma indicação de que o autor discorda). Sempre lembrar que ele só tem um movimento em falso para fazer uma escolha resposta errada!

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Choice (C) é errado porque a passagem tecnicamente nunca diz que as classes de vertebrados, como explicado nas escolas são incorretos (um “equívoco”). As cinco classes de vertebrados ainda são mamíferos, anfíbios, répteis, pássaros e peixes. A passagem discute algumas informações interessantes que Parece como se isto pode levar para os cientistas mudam de alguma forma essas categorias no futuro, mas nunca diz que eles já feito isso!

Quanto Choice (E), fez a passagem dizer ou insinuar nada sobre “duas escolas” de zoólogos? Não. A passagem explica que os zoólogos (biólogos que estudam especificamente animais) hoje em dia têm mais informação do que os zoólogos fez no passado, mas nunca insinua nada sobre um debate.