Como tirar conclusões para o rla ged

No raciocínio GED Através de teste de língua Arts, você é esperado para identificar e analisar as relações entre idéias. Quando um texto apresenta duas ou mais idéias, eles estão relacionados em última análise, levar você a chegar a uma determinada conclusão.

Idéias e eventos que estão relacionados, finalmente, levar-lhe desenhar uma certa conclusão, o passo final no processo analítico. O autor pode indicar a conclusão diretamente, fazendo seu trabalho como leitor de detalhes fácil, ou mais sutilmente presente que levam você a tirar a conclusão para si mesmo.

Em alguns casos, é necessário chegar a uma conclusão com base na informação apresentada. Muitas vezes, o texto tem uma mensagem subjacente não declarada, como na seguinte passagem de “A história da CIA” no site da CIA:

Video: Prof. Pamba: Como fazer uma conclusão? Redação #7

Em julho de 1941, [o Presidente] Roosevelt nomeou Donovan como Coordenador de Informações (COI) para dirigir primeiro tempo de paz da nação, organização de inteligência nondepartmental. Mas a entrada dos EUA na Segunda Guerra Mundial, ainda em dezembro solicitado um novo pensamento sobre o papel do COI. O resultado foi a formação do Escritório de Serviços Estratégicos (OSS) em junho de 1942. O mandato do OSS era recolher e analisar informação estratégica exigida pelas Joint Chiefs of Staff e conduzir operações especiais não atribuídas a outras agências.

Durante a guerra, a OSS fornecido políticos com inteligência que desempenharam um papel importante em ajudar positivamente campanhas militares. A OSS compartilhada jurisdição sobre as atividades de inteligência estrangeiros com o FBI. (O FBI tinha sido responsável por este trabalho na América Latina desde 1940.) Enquanto isso, os ramos militares realizadas operações de inteligência em suas áreas de responsabilidade.

Video: Desenvolvimento e Conclusão | Professor Mateus Gustavo

Como a Segunda Guerra Mundial ferida para baixo com a vitória americana e aliada, havia o sentimento em todo os Estados Unidos para voltar à normalidade e desmobilizar agências em tempo de guerra rapidamente, agências como o OSS. rivais civis e militares de Donovan temia que ele poderia ganhar sua campanha para criar um serviço de tempo de paz inteligência modelada na OSS. Mas o presidente Harry S. Truman, que sucedeu a Roosevelt em abril de 1945, não senti nenhuma obrigação para com o OSS depois da guerra.

Tecnicamente abolida em outubro de 1945, análise, recolha e serviços de contra-inteligência da OSS foram transferidos para os departamentos do Estado e da guerra, mas em uma escala muito menor.

Qual dessas conclusões é o mais preciso?

• (A) A OSS não era uma agência de espionagem eficaz.

• (B) A decisão de um presidente não é obrigatória para o outro.

• (C) Os políticos temiam agências de espionagem.

• (D) Quando a Segunda Guerra Mundial terminou, a OSS não era mais necessário.

A melhor conclusão a tirar deste exemplo é Choice (B). A passagem afirma que Truman não senti nenhuma obrigação para com o OSS, embora o presidente anterior tinha estabelecido isso. Choice (A) está incorreta porque nada sugere que o OSS foi ineficaz. Choice (C) pode ser parcialmente verdadeiro, mas o texto afirma que rivais, e não os políticos em geral, temia a continuação da OSS. Finalmente, nada no texto quer refuta ou suporta Choice (D), por isso também é inaceitável.