Resolver problemas de múltiplos gráfico no sab

Video: FUNÇÃO DO SEGUNDO GRAU - Função Quadrática

Como se um gráfico não estavam desafiando o suficiente, algumas dúvidas sobre a utilização de teste SAT Math dois gráficos em um problema. Não há necessidade de se preocupe, embora - há uma arte simples de responder a perguntas de vários gráficos.

Para começar, dê uma olhada nestes dois gráficos.

Você deve ler estes gráficos juntos. O segundo gráfico é um gráfico de barras que vai de 0 a 100 por cento. Leia o gráfico subtraindo para encontrar a percentagem adequada. Por exemplo, em 1990, “Avós não vai doar um edifício” começa em 20 por cento e vai para 50 por cento, uma diferença de 30 por cento. Você caiu em uma armadilha se você diz que “Avós não vai doar um edifício” foi de 50 por cento. Em 1993, “Só senti que” vai de 80 por cento a 100 por cento, o que significa que era, na verdade, 20 por cento.

O primeiro gráfico dá-lhe o número de SAT os examinandos em milhares. (By the way, estes não são números reais.) Certifique-se de olhar para os rótulos dos eixos. Por exemplo, milhares ao longo do eixo do lado lhe diz que em 1990, não havia 100 teste-compradores, mas 100.000. Usando os dois gráficos juntos, você pode descobrir o número de teste-compradores que tomaram o SAT por um motivo especial. Por exemplo, em 1991, 200.000 estudantes fizeram o teste. Também em 1991, “Não foi possível cortar em computador e gravar um 800” (70-80, ou 10 por cento) composta por 10 por cento das razões para a tomada SAT. Multiplicar 10 por cento ou

Video: Função Exponencial: Questões Comentadas - Parte 1

No teste, você pode encontrar duas a três perguntas sobre um determinado gráfico. Responder a seguinte questão com base nos dois gráficos.

1. O número de estudantes que tomaram o SAT em 1994 porque os seus avós não doaria um edifício era quanto maior do que o número de estudantes que tomaram o SAT em 1992 porque eles não podiam invadir o computador e gravar um 800?
2. UMA. 250.000
3. B. 140.000
4. C. 120.000
5. D. 100.000

Video: PO 2 resolução gráfica de problemas de prog linear exemplo 1

A resposta é Choice (C). Em 1994, “avós não irá doar um edifício” responsável por 40 por cento de razões de fazer o teste (de 20 a 60). Porque 1994 teve 350.000 teste-compradores, multiplicar

Em 1992, “Não foi possível cortar em computador e gravar um 800” contados 20 por cento das razões de fazer o teste (60 a 80). Em 1992, 100.000 estudantes fizeram o teste. Multiplicar

A resposta correcta é 140000 - 20000 = 120000, ou Choice (C).