Taxa, tempo e distância problemas no psat / nmsqt
Video: TAXA EQUIVALENTE - JUROS COMPOSTOS (Matemática Financeira)
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Você provavelmente vai ter alguns problemas de ritmo, tempo e distância sobre o PSAT / NMSQT. Você não odeia questões em que um cara está dirigindo para o leste a 40 milhas por hora e um amigo está se movendo a oeste fazendo 65? Você deveria descobrir onde eles se encontram e ignorar o fato de que na vida real eles podem apenas chamar uns aos outros e explicar onde eles estão.
Mas se você pegar um desses problemas no PSAT / NMSQT, pelo menos você pode resolvê-lo com bastante facilidade. Basta lembrar esta fórmula: Rcomi x Time = Distance (IDT).
Um pequeno esboço ou um gráfico muitas vezes ajuda-lo com perguntas taxa / tempo / distância.
Video: Taxa efetiva x taxa nominal
Aqui está um exemplo. Seu robô toddles junto a uma taxa de 3 pés por minuto por 30 minutos. robot de Megabrain amplia em 30 pés por segundo para 10 minutos. Quanto mais longe vai viajar robô de Megabrain do que o seu robô?
Para resolver este, tentar um gráfico. Os títulos coincidir com os termos da fórmula, Taxa x Tempo = Distância. Antes de preencher as caixas, porém, ter certeza de que tudo combina. robot de Megabrain viaja 30 pés por segundo. (Cuidado com estas mudanças difíceis em unidades!) Porque um minuto tem 60 segundos, velocidade de Megabrain é de 1800 pés por minuto.
Agora você pode preencher o gráfico. Comece com o que você sabe:
Taxa | Tempo | Distância |
---|---|---|
seu robô | 3 pés por minuto | 30 minutos |
Megabrain&rsquo-s robô | 1800 pés por minuto | 10 minutos |
Agora preencha os quadrados vazios. Seu robô vai 3 x 30 ou 90 pés. robot de Megabrain viaja 1800 x 10 ou 18.000 pés.
Taxa | Tempo | Distância | |
---|---|---|---|
seu robô | 3 pés por minuto | 30 minutos | 90 |
Megabrain&rsquo-s robô | 1800 pés por minuto | 10 minutos | 18.000 |
robot de Megabrain viaja 18.000 - 90 pés, ou 17.910 pés mais longe do que o seu.
Você pode ser solicitado quão longe eles são. Se assim for, observe se eles estão viajando na mesma direção ou na direção oposta. Na mesma direção, você subtrair. Na direção oposta, você adiciona. (Esboço-lo e você vai ver.)
Caia na estrada e tentar estes problemas:
James e Kat está em pé em extremos opostos de um campo de futebol, a 300 pés de distância uma da outra. Se Kat anda a uma velocidade de 12 pés por segundo, James caminha a uma taxa de 8 pés por segundo, e eles caminham em direção ao outro, quanto tempo vai demorar para eles para se encontrar?
(a) 15 segundos
(B) 75 segundos
(C) 2 minutos
(D) 3 minutos
(E) 15 minutos
Dois barcos de encontrar-se em um lago, e depois de os capitães compartilhar sanduíches, sem cabeça em diferentes direções. As cabeças de lancha diretamente para o leste a uma velocidade de 36 milhas por hora, e o veleiro vai para o norte a uma velocidade de 15 milhas por hora. Se ambos os barcos continuar viajando em linhas retas, o quão distante eles vão ser em 2 horas?
Video: JUROS COMPOSTOS - Matemática Financeira
(a) 21 milhas
(B) 39 milhas
Video: TAXA EQUIVALENTE (Proporcional) - Juros Simples
(C) 51 milhas
(D) 78 milhas
(E) 100 milhas
Alexis caminhou a uma taxa de 3 milhas por hora para 20 minutos e depois parou para falar ao telefone por 16 minutos. Depois de sua conversa telefónica, Alexis caminhou a uma taxa de 5 milhas por hora para o restante da hora. Qual foi a velocidade média de Alexis sobre a hora?
(A) 2 mph
(B) 2,5 mph
(C) 3 mph
(D) 3,5 mph
(E) 4 mph
Agora verifique suas respostas:
UMA. 15 segundos
Você sabe que James e Kat estão caminhando para o mesmo período de tempo, e você quer saber o que que o tempo é, por isso, para o momento, apenas chamá-lo t. James vai andar (8 pés / segundo) x t pé (taxa x tempo), e Kat andará (12 pés / segundo) x t pés. Juntos, eles andam de 300 pés, assim você sabe que 8t + 12t = 300.
Adicionar juntos como termos e você obter 20t = 300, e quando você dividir você vê que t = 15. Você pode pensar sobre unidades por lembrar que você está dividindo 300 pés por 20 pés / segundo, que funciona a 15 segundos. Choice (A) é sua resposta.
D. 78 milhas
IDT e triângulos retângulos? Você pode fazê-lo! Desenhe-se uma imagem em primeiro lugar.
Você sabe que cada barco está viajando por 2 horas, assim você pode usar RTD para determinar o quão longe cada viajou: 30 milhas para o veleiro e 72 milhas para o barco a motor. Agora tudo que você precisa fazer é aplicar o teorema de Pitágoras para descobrir o quão longe os barcos são: 302 + 722 = d2- 900 + 5184 = d2- d = 78 milhas de distância, Choice (D).
C. 3 mph
Para encontrar a velocidade média de Alexis, primeiro você precisa para encontrar a distância total que ela viajou e o tempo total que ela estava viajando (estes ambos incluem o tempo em que ela foi interrompida!). Para a primeira parte de sua viagem, Alexis viajou por 20 minutos, ou 1/3 de uma hora, a uma taxa de 3 milhas por hora.
Usando RTD, você pode ver que ela viajou uma milha durante os primeiros 20 minutos. Alexis não avançou para a frente durante sua conversa por telefone, para que você saiba que ela passou os primeiros 36 minutos indo de 1 milha. Nos 24 minutos restantes (60 - 36 = 24 minutos) do horas, Alexis orientado a uma taxa de 5 milhas por hora.
24 minutos para fora de 60 é o mesmo que 2/5 de hora. Usando RTD, (05/02) x 5 = 2 milhas de viagem durante os últimos 24 minutos, para um total de 3 milhas em 60 minutos. Isso faz com que a velocidade média de Alexis 3 milhas por hora, Choice (C).