Ensino fundamental praxis exame físico educação

Algumas perguntas sobre o exame Praxis Ensino Fundamental irá testar a sua capacidade de ajudar a exercitar os alunos e desenvolver a aptidão física, jogo e habilidades esportivas e habilidades de gerenciamento de corpo e de locomoção, bem como desenvolver os seus conhecimentos de segurança, disciplina social, e estilos de vida saudáveis.

A atividade física oferece às crianças a oportunidade de experimentar prazer, auto-expressão e interação social. Eles aprendem a identificar as suas sensações físicas e emocionais e participe de boa vontade com os outros.

No jardim de infância, as crianças começam a identificar os sentimentos resultantes da actividade física, como feliz, animado, frustrado, ou cansado. Eles aprendem a compartilhar e se revezam em atividades físicas. Eles experimentar ser um líder e um seguidor.

Video: [Semiologia Aula 02] - Ectoscopia (Exame Físico Geral) Parte 01

Na segunda série, os alunos aprendem a se envolver em atividades em grupo sem interferir com os outros e como reconhecer o seu próprio comportamento. Eles reconhecem o seu oponente ou parceiro antes e depois de uma atividade e fornecer feedback positivo e incentivo. Eles se envolvem em mais diversos tipos de atividades em grupo, incluindo aqueles que dependem de cooperação, tais como passar a bola no basquete para que outro pode fazer uma pontuação para a equipe.

Na quarta série, os estudantes definir metas de auto-aperfeiçoamento na aptidão relacionada à saúde e manter registros de seu progresso. Eles incluem e convidar outras pessoas em atividades físicas e aprender a respeitar as diferenças nos níveis de habilidade e motivação. Eles não culpar os outros por seu próprio desempenho e responder aos ganhar e perder com dignidade e respeito.

Video: Anamnese (exame clínico) - Caetano Baptista Neto

questão prática

1. Qual das seguintes viria em primeiro lugar no desenvolvimento da responsabilidade social do aluno?
   UMA. uma compreensão do que um companheiro de equipe (outro) está sentindo
   B. uma compreensão do que ele ou ela (o aluno) é sensação
   C. uma compreensão de como um problema no playground pode ser resolvido
   D. uma compreensão de como definir uma meta pessoal no playground

Video: Colégio Messina – Educação Física: 3º e 4º ano – Ensino Fundamental – Parte 7

Resposta e explicação

1. A resposta correta é Choice (B).
   Identificar os sentimentos, que começa no jardim de infância, é o primeiro passo em direção à auto-responsabilidade, que mais tarde leva a uma compreensão da responsabilidade do grupo. A escolha (a) é parte da aprendizagem para respeitar as diferenças, que é de terceira ou quarta série apropriado. Choice (C) é uma habilidade que é o quinto grau apropriado. Choice (D) envolve auto-responsabilidade, mas é-quarta série de terceira ou tarde apropriado.