Lsat preparação do teste: conhecendo o papel desempenhado por uma reivindicação

A ÚLTIMA irá pedir-lhe perguntas sobre reivindicações feitas em argumentos. Se você fazer uma declaração em um argumento, você tem uma razão para fazê-lo. Você pode querer dar um exemplo para ilustrar o seu ponto, você pode querer responder a conclusão do seu oponente, ou você pode querer fornecer evidência para apoiar a sua conclusão.

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Os estudantes de direito têm de não só ser capaz de formar argumentos, mas também analisar os argumentos dos seus oponentes. Uma grande parte do que a análise está em compreender por que seus oponentes dizem coisas particulares.

Quase todas as perguntas lógicas de raciocínio que testam a sua capacidade para determinar o propósito de uma determinada frase ou afirmação em um argumento usar a palavra Função, como em “Qual o papel que este jogo declaração no argumento?” Olhar para alguns dos exemplos a seguir:

• A alegação de que as pessoas têm respostas positivas ou negativas para muitas palavras sem sentido desempenha que uma das seguintes funções no argumento?

• Qual dos seguintes com mais precisão descreve o papel desempenhado na argumentação do professor pela afirmação de que a participação no atletismo competitivos organizados podem aumentar a força e coordenação de uma criança?

• Qual dos seguintes com mais precisão descreve o papel desempenhado no argumento do psicólogo pela afirmação de que a obrigação de expressar gratidão não pode ser cumprida anonimamente?

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• A alegação de que os seres humanos são ainda biologicamente adaptados a uma dieta de alimentos selvagens desempenha que uma das seguintes funções no argumento do nutricionista?

• Qual dos seguintes com mais precisão descreve o papel desempenhado na argumentação do cientista pela afirmação de que recentes pesquisas científicas muitas vezes pode ser descrito apenas em linguagem que parece esotérica para a maioria dos leitores contemporâneos?

• A afirmação de que os inventores, por vezes, servem como seus próprios engenheiros interpreta que uma das seguintes funções no argumento?

Quando você encontrar uma dessas perguntas, lembre-se elementos de um argumento. O pedido pode fornecer evidências para apoiar uma conclusão ou pode ser uma premissa usado para atacar conclusão de outra pessoa. Pode ser a conclusão do argumento ou algo mais específico para a estrutura desse argumento.

Antes de você olhar para as respostas, formular a sua própria idéia sobre o propósito do crédito a perguntas. A resposta correta é mais provável que saltam em você se você sabe o que você está procurando.

Veja este exemplo de uma pergunta jogou-by-a-pedido em funções:

Ao selecionar um período de férias de hipismo, é importante ser honesto sobre a sua capacidade de equitação real. Alguns férias exigem pilotos para lidar com cavalos espirituosos em terreno aberto ou para passar seis horas por dia na sela, o que para um iniciante seria desconfortável no melhor e perigoso na pior das hipóteses.

Mesmo para as férias de nível iniciante, você deve ser capaz para deixar um trote, controlar um galope lento, e cuidar de aderência do seu cavalo. A maioria das pessoas pode aprender a andar de cavalo bem, desde que eles estão dispostos a colocar no esforço, mas nunca é sábio a superestimar sua capacidade.

A alegação de que algumas férias exigem pilotos para lidar com cavalos espirituosos em terreno aberto desempenha que uma das seguintes funções no argumento?

• (A) É a principal conclusão do argumento.

• (B) Ela mina principal conclusão do argumento.

• (C) É evidência que suporta a conclusão do argumento.

• (D) É resume a evidência em apoio da conclusão.

• (E) É um pressuposto em que a conclusão do argumento depende.

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Leia a pergunta em primeiro lugar. Observe as palavras “desempenha que uma das seguintes funções.” Isso significa que você tem que descobrir por que o autor incluiu o ponto sobre como lidar com cavalos espirituosos em terreno aberto.

Agora leia o argumento, procurando onde o autor menciona os cavalos espirituosos. Se você encontrar sublinhando útil, sublinhado essas palavras quando você vê-los. Você pode encontrar este boato na segunda frase. Agora, o que é este argumento está tentando fazer?

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A conclusão do autor, declarou no início e no fim do parágrafo, é que ninguém vai de férias cavalgadas deve avaliar a sua equitação capacidade honestamente. Por quê? Porque tirar umas férias de equitação pode exigir mais habilidade do que um piloto tem e poderia ser perigoso ou desagradável.

Então, por que o autor menciona a necessidade de lidar com cavalos espirituosos em terreno aberto? Neste caso, ela está usando essa informação como um exemplo de algo um cavaleiro em um período de férias passeios a cavalo pode ter que fazer e dizendo-lhe que é algo um novato não deve tentar. Com efeito, a “lidar com cavalos espirituosos” declaração é evidência de que o autor usa para apoiar a conclusão.

Agora percorrer as opções de resposta e procurar uma resposta que corresponde a esta. Choice (A) é errado porque a conclusão do argumento é que as pessoas não devem superestimar sua capacidade de condução. Choice (B) está errado porque esse factóide não prejudica a Conclusão vez que a suporta.

Choice (C) parece bom- o autor está usando o fato de que os pilotos devem ser capazes de lidar com cavalos espirituosos em terreno aberto como um exemplo de algo que os novatos não devem tentar, o que apoia a sua conclusão. Choice (D) é errado, porque esse fato não resumir a evidência. Choice (E) está errado porque não é uma suposição, mas um fato afirmou. Choice (C) é a única resposta que funciona.